Parcours de formations TND,TSA, AUTISME

DÉCOUVERTE DE L’AUTISME : DE LA COMPRÉHENSION AUX BASES DE L’INTERVENTION

3,7 / 5

SÉANCES D’ANALYSE DE LA PRATIQUE PROFESSIONNELLE

4,9 / 5

DE L’AUTISME AU TSA : ACTUALISATION DES CONNAISSANCES ET DÉCOUVERTE DU FONCTIONNEMENT AUTISME

4,2 / 5

« SI C’ÉTAIT UN TSA? » ACCUEILLIR UN ENFANT OU ADOLESCENT ATYPIQUE

MODULE 1 : SENSIBILISATION

4,7 / 5

« SI C’ÉTAIT UN TSA? » ACCUEILLIR UN ENFANT OU ADOLESCENT ATYPIQUE

MODULE 2 : APPROFONDISSEMENT

3,9 / 5

INCLURE UN ENFANT « ATYPIQUE » EN ACCUEIL COLLECTIF DE MINEURS

4,2 / 5

ACCOMPAGNER EN ESMS DES ENFANTS ET ADOLESCENTS PRÉSENTANT UN TROUBLE DU SPECTRE DE L’AUTISME

4,9 / 5

TSA DE L’ENFANT ET DE L’ADOLESCENT : COMPRENDRE ET ACCOMPAGNER EN PRENANT APPUI SUR LES RECOMMANDATIONS DE BONNE PRATIQUE

3,6 / 5

TSA DE L’ADULTE : REPÉRER, COMPRENDRE ET ACCOMPAGNER LES PARCOURS DE VIE

3,9 / 5

ACCOMPAGNER DES ADULTES PRÉSENTANT UN TROUBLE DU SPECTRE DE L’AUTISME ET DES TROUBLES ASSOCIÉS

4,8 / 5

ACCOMPAGNER EN ACCUEIL DE JOUR

4,5 / 5

TROUBLE DU SPECTRE DE L’AUTISME EN CAMSP

4,9 / 5